|
Filia W-MBP w
Olecku
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
oferta na rok szkolny 2009/2010
|
GRUPY PRZEDSZKOLNE
i NAUCZANIE ZINTEGROWANE |
Czytanie legend i baśni (60 min)
Kształtowanie tożsamości regionalnej. Przybliżenie wybranych wydarzeń
historycznych i legendarnych związanych z Mazurami, w tym z Oleckiem i
okolicą, w oparciu o zbiory legend mazurskich. Głośne czytanie
wybranych legend oraz rozmowa z dziećmi na temat przedstawionych
zdarzeń i postaci. Zachęcanie do lektury książek związanych z
regionem. Wystawa reprodukcji starych zdjęć Olecka.
Jak to z papierem było (45 min)
Zapoznanie z materiałami pisarskimi zmieniającymi się na przestrzeni
wieków i ich prezentacja. Omówienie wpływu wynalazku druku na rozwój
cywilizacji i kultury. Próba wykonania papieru czerpanego. (Lekcja
realizowana z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej oraz
rekwizytów).
|
SZKOŁA PODSTAWOWA
KLASY IV - VI |
Z wizytą w bibliotece pedagogicznej (45 min)
Zapoznanie z biblioteką fachową – zwiedzanie Filii
Warmińsko-Mazurskiej Biblioteki Pedagogicznej w Olecku i prezentacja
gromadzonych zbiorów (książek, czasopism, dokumentów elektronicznych).
Ćwiczenia kształcące umiejętności korzystania z katalogów:
tradycyjnego i komputerowego.
Historia książki (60 min)
Prezentacja ogólnych wiadomości dotyczących historii książki.
Zapoznanie z rodzajami pisma na przestrzeni wieków, materiałami
pisarskimi oraz charakterystycznymi dla poszczególnych epok formami
książek. (Lekcja realizowana z wykorzystaniem prezentacji
multimedialnej oraz rekwizytów).
Czym jest ekslibris? (60 min)
Zapoznanie uczniów z pojęciem i historią znaku własnościowego książki.
Przekazanie podstawowych wiadomości z zakresu tworzenia prostych
grafik i różnych form ekslibrisu. Zaproszenie do udziału w
międzyszkolnym konkursie na projekt ekslibrisu Biblioteki
Pedagogicznej w Olecku. (Lekcja realizowana z wykorzystaniem różnych
źródeł informacji oraz prezentacji multimedialnej).
Biblioteka pedagogiczna przykładem biblioteki fachowej (45 min)
Rodzaje bibliotek. Prezentacja Filii Warmińsko-Mazurskiej Biblioteki
Pedagogicznej w Olecku. Poznanie specyfiki biblioteki. Kształcenie
umiejętności korzystania z katalogów i zbiorów biblioteki.
Reklama – jesteś za czy przeciw? (45 min)
Zapoznanie z zadaniami i rodzajami przekazów reklamowych.
Przedstawienie metod i technik stosowanych w reklamie w celu
przekonania odbiorców. Ocena, czy świat przedstawiony w reklamie jest
zgodny z rzeczywistością. Określanie korzyści i ujemnych stron reklamy
telewizyjnej.
Tradycyjne i elektroniczne źródła informacji (45 min)
Prezentacja wybranych wydawnictw informacyjnych – tradycyjnych i
elektronicznych (encyklopedie multimedialne). Przybliżenie zasad
właściwego doboru źródła informacji do określonych potrzeb. Ćwiczenia
kształtujące umiejętność skutecznego wyszukiwania wiadomości.
Ekslibris – znak właściciela książki (60 min)
Zapoznanie uczniów z ekslibrisem. Różne rodzaje ekslibrisów ze względu
na formę graficzną oraz treść (encyklopedie multimedialne, książki i
czasopisma). Omówienie znaczenia znaku własnościowego książki w
kulturze piśmienniczej światowej, narodowej i regionalnej. Zaproszenie
do wykonania projektu ekslibrisu Biblioteki Pedagogicznej w Olecku w
ramach międzyszkolnego konkursu. (Lekcja realizowana z wykorzystaniem
prezentacji multimedialnej).
Uwaga! Młodzież szkół ponadgimnazjalnych może zapisać się do
biblioteki i korzystać ze zbiorów.
Jak poszukiwać materiałów do prezentacji maturalnej z języka polskiego
– na przykładzie warsztatu informacyjnego i zbiorów Filii
Warmińsko-Mazurskiej Biblioteki Pedagogicznej w Olecku (60 min)
Zapoznanie z wypożyczalnią i czytelnią biblioteki, zbiorami i zasadami
korzystania. Prezentacja źródeł informacji bibliograficznej -
katalogi, kartoteki, bibliografie (źródła tradycyjne i elektroniczne),
faktograficznej - encyklopedie, słowniki itp. Kształcenie umiejętności
wyszukiwania informacji w katalogach tradycyjnym i elektronicznym.
Opis bibliograficzny i jego zastosowanie w bibliografii załącznikowej
(2x45 min)
Przedstawienie celu i zadań bibliografii załącznikowej. Wyjaśnienie
różnicy między literaturą podmiotu i przedmiotu. Wprowadzenie w zasady
opracowywania bibliografii załącznikowej. Wzory opisów
bibliograficznych różnych dokumentów. Samodzielne ćwiczenia
warsztatowe. (Lekcja z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej).
Reklama – informacja czy manipulacja? (45min)
Zapoznanie z metodami i technikami perswazji i manipulacji stosowanymi
w reklamie. Krytyczna ocena świata wykreowanego w przekazach
reklamowych. Uświadomienie roli reklamy i środków masowego przekazu w
kształtowaniu współczesnej kultury i jakości życia.
Ekslibris jako forma sztuki graficznej (60 min)
Zapoznanie z historią subekslibrisu i ekslibrisu oraz technikami
graficznymi (drzeworyt, miedzioryt, akwaforta, akwatinta linoryt).
Przedstawienie elementów kompozycji i różnorodność tematyki
ekslibrisów. Zaproponowanie wykonania projektu ekslibrisu Biblioteki
Pedagogicznej W Olecku w ramach międzyszkolnego konkursu plastycznego.
(Lekcja realizowana z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, zdjęć
oraz innych źródeł informacji).
|